2. ¿Qué oportunidad tiene el método científico de formar parte de mi vida cotidiana?

Hemos hablado sobre ciencia, lo que es, cual es su importancia, como la relaciono en mi día a día, entre otros. Pero, en está ocasión, vamos a hablar sobre el método científico y como este puede ser parte de nuestra vida.

Es importante partir de la idea y dejar en claro, sobre el significado del método científico.

El método científico es aquella técnica con la cual podemos llegar a un conocimiento que puede resultar valido a los ojos de la ciencia.

Es prácticamente una forma de la cual nosotros podemos acercarnos a cualquier tipo de realidad y al final, termina siendo el resultado de un proceso que es independiente de cualquier tipo de creencia del investigador; Por otro lado, el método científico esta formado por etapas, las cuales son: 

La observación: La cual consta de encontrar algo que nos cause intriga y deseo de investigar aún más de el. 

Nos realizamos preguntas: Es cuando comienza la realización de preguntas o cuestionamientos que nos realizamos luego de haber observado.

Hipótesis: Es la idea que nos planteamos luego de haber realizado los pasos anteriores, cuya idea podría ser el resultado de nuestra investigación.

Experimentación: Es cuando tratamos de comprobar la hipótesis que nos hemos planteado es decir, nos realizamos predicciones de lo que podría llegar a solucionar el problema 

Análisis: Es cuando le damos forma a la información de la  investigación de modo que nos sea mas fácil comprenderla.

Conclusión: Es cuando damos un punto de vista final, a partir de los resultados de la información recogida y verificamos si la hipótesis fue cierta o no.

Lo curioso es, que más de alguna vez hemos utilizado este método y no nos hemos dado cuenta; y la mayoría de veces lo ocupamos para poder llegar a solucionar un problema cotidiano, por ejemplo:

Si mi licuadora no enciende, siguiendo los pasos del método científico ¿Qué debo hacer?

Observación: Conectamos la licuadora y al momento de querer licuar, esta no enciende.

Nos realizamos preguntas: ¿Por qué no enciende?, ¿Por qué no quiere licuar? 

Elaboramos una hipótesis: ¡Quizá sea porque el motor o el enchufe no funciona! 

Experimentación: ¡Será que si conectó la licuadora a otro enchufe encenderá!

Análisis: Ponemos a prueba nuestra hipótesis, ósea, conectamos la licuadora a  otro enchufe, si la licuadora enciende significa que la hipótesis del enchufe es cierta y si no enciende, significa que es falsa y aquí optaremos por nuestra segunda hipótesis "El motor está arruinado".

Conclusión: Es la reflexión del trabajo realizado, en este caso, sería ver si la hipótesis de que era por el enchufe que no encendía la licuadora, era cierta; o si era por el motor de la licuadora.

En conclusión, el método científico, es algo que desde pequeños lo utilizamos y viéndolo desde este punto de vista, se puede comprender la importancia de que en nuestra vida lo pongamos en práctica, tanto para resolver problemas complejos como sencillos.

Dato extra: Es interesante el poder saber que desde bebés comenzamos a utilizar el método científico sin darnos cuenta. 

Hemos llegado a la reflexión personal, ¡recuerda! Siempre debes reflexionar sobre lo que haz aprendido.

Y en lo personal, este tema me pareció muy interesante, ya que, sin darme cuenta y sin tener bien claro lo que era el método científico, lo estaba utilizando y lo he utilizado en mis 21 años que tengo cumplidos.

Considero que este es uno de esos temas, que se deben impartir de manera formal desde pequeños, en este caso, desde primer grado en adelante, puesto que nos pueden ayudar a solucionar muchos problemas, por más sencillo que sean.

Por supuesto, la oportunidad del método científico en nuestras vida, o en lo personal en mi vida, es muy amplia y comenzaré a poner sus pasos en práctica para poder solucionar los distintos problemas que se me atraviesen ya sea en la universidad, la iglesia, con mí familia, con mis amigos, entre otros.